درک دانشجویان از حل عددی معادلات غیرخطی به روش های نقطه ی ثابت و نیوتن-رافسون
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم پایه
- author مجتبی عابدینی
- adviser محسن شاهرضایی الهه امینی فر
- publication year 1392
abstract
امروزه تحقیقات نشان داده اند که برای دستیابی دانشجویان به درک عمیق از ریاضیات، نباید تنها به درک رویّه ای یا درک مفهومی اکتفا کرد بلکه باید در کنار تقویت درک رویّه ای، درک مفهومی دانشجویان را نیز ارتقاء داد. در این تحقیق به منظور بررسی درک دانشجویان از حل عددی معادلات غیرخطی به روش های نقطه ی ثابت و نیوتن-رافسون، از یک آزمون محقق ساخته برای جمع آوری داده ها استفاده شد. جدول هدف- محتوا بر اساس سطوح یادگیری بلوم، طراحی شد. سپس با توجّه به این جدول سی سوال طراحی شد. روایی و پایایی سوالات پس از اجرای مقدماتی بر روی پنجاه نفر از دانشجویان رشته های علوم پایه و فنی- مهندسی دانشگاه الزهراء تهران، با استفاده از ضریب دشواری، ضریب تمیز و آلفای کرونباخ مورد بررسی قرار گرفت. پس از تجزیه و تحلیل داده های حاصل، با توجّه به مقدار آلفای کرونباخ ( 801/0 ) مشخص گردید که سوالات با اهداف آموزشی بیان شده در جدول هدف- محتوا مطابقت دارد. در نهایت پانزده سوال از سی سوال طراحی شده باقی ماند. با استفاده از نمونه های در دسترس، 125 نفر از دانشجویان علوم پایه و فنی- مهندسی دانشگاه های زنجان در این آزمون شرکت کردند که 65 نفر از آنان به صورت رویّه ای و بقیه به صورت مفهومی آموزش دیده بودند. به منظور پی بردن به نحوه ی تدریس اساتید آن ها از لحاظ مفهومی و رویّه ای، جزوه و کتب تدریس شده برای دانشجویان مورد بررسی قرار گرفت. در پایان، نتایج دانشجویان شرکت کننده در آزمون با هم مقایسه شد. نتایج نشان دادند که دانشجویانی که در کلاس به آنان مطالب به صورت مفهومی، همراه با برقراری ارتباطات بین مفاهیم و رویّه ها تدریس شده بود هم در سوالات مفهومی و هم در سوالات رویّه ای عملکرد بهتری دارند. هم چنین نتایج نشان دادند که نحوه ی تدریس بر انعطاف پذیری دانشجویان تأثیر دارد.
similar resources
حل عددی معادلات انتگرال-دیفرانسیل غیرخطی توسط روش نیوتن-تاو
در این پایان نامه ابتدا معادلات انتگرال را معرفی خواهیم کرد. سپس به بیان دسته بندی معادلات انتگرال، تعاریف و قضایای مورد نیاز می پردازیم. در فصل دوم مقدمه ای از آنالیز حقیقی و تابع لاپلاس را بیان خواهیم کرد. فصل سوم را به بیان چند روش از روش های حل عددی و تحلیلی معادلات انتگرال و معادلات انتگرال-دیفرانسیل اختصاص خواهیم داد. در پایان روش تاو را برای حل عددی معادلات انتگرال-دیفرانسیل فردهلم و و...
15 صفحه اولروش جدید مدلسازی عددی نیم رخ جریان متغیر تدریجی بر مبنای روش نیوتن رافسون وفقی
معادله حاکم بر جریان متغیر تدریجی، تغییرات عمق را در امتداد جریان بیان میکند. روشهای مختلفی برای حل عددی نیم رخ سطح آب در جریان متغیر تدریجی ارائه شده است و یکی از مشکلات انتگرالگیری عددی مشخص کردن اندازه مناسب گام مکانی انتگرال گیری میباشد. در این مقاله روش جدید نیوتن رافسون وفقی برای حل عددی معادله حاکم بر جریان متغیر تدریجی توسعه داده شده است. در این روش گامهای محاسباتی براساس میزا...
full textیک روش نایکنوای فیلتردار برای حل دستگاه معادلات غیرخطی
In this paper, a new approach is presented for solving nonlinear systems of equations in which a derivative-free nonmonotone strategy is employed. Besides, the new approach is equipped with a filter technique. Using this concept, we store some trial points that are probably ignored by some other line search methods. The new algorithm utilizes the information of existing points in the filter in ...
full textتوسعه روش نیوتن-رافسون با جهتهای متغیر برای تحلیل شبکههای تهویه فضاهای زیرزمینی
یکی از روشهای طراحی شبکه تهویه فضاهای زیرزمینی، روش رایانهای است. روش رایانهای بر پایه روشهای ریاضی استوار است. روشهایی همچون روش نیوتن-رافسون، روش هاردی کراس و مدلهای اصلاحشده آن، مسیر بحرانی، تحلیل خطی و برنامهریزی غیرخطی بهعنوان برخی از روشهای ریاضی محسوب میشوند. روش نیوتن- رافسون یکی از روشهای حل معادلات غیرخطی در محاسبات عددی بهحساب میآید. این روش بر پایه تعریف...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم پایه
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023